Estimados Apoderados:
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°6 y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
lunes, 24 de octubre de 2016
martes, 11 de octubre de 2016
"The penguins of Magadascar"
Estimados apoderados,
Junto con saludar, les dejo una guía para focalizar el estudio del libro "The penguins of Magadascar", del día viernes 14 de Octubre.
Saludos cordiales,
Pola Villouta
jueves, 6 de octubre de 2016
Calendario de actividades OCTUBRE
REGISTRO DE
ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016
MES: OCTUBRE
Curso: 1º básico B Profesora Jefe: Natalia Altimira Cobian. Valor del mes: PUNTUALIDAD
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad
y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
|
03
|
Matemática
|
Natalia Altimira
|
Evaluación
institucional N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad N° 4:
Lección
1: Solo Patrones Numéricos.
Lección
2: Igualdad y desigualdad.
Lección
3: Cálculo mental “Dobles”.
(Cuaderno
y Libro páginas 154 a 207.)
|
|
|
|
Ingles
|
Pola Villouta
|
Para la clase
|
Traer el libro: “The
Penguins of Madagascar: The Lost Treasure of the golden Squirrel” Level 1 Popcorn ELT Readers Editorial Richmond.
|
|
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Dictado
|
girasol
– gitana – cigüeña – agüita – Argentina – gemelos – Angélica – gimnasio – pingüino
– generoso.
|
|
|
04
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
|
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Control de velocidad lectora
|
(42 palabras por minuto).
|
|
|
|
Expresión
Artística
|
Natalia Altimira
|
Para actividades del mes
|
-5 Conos de confort
o 3 conos de toalla nova.
-Silicona líquida o
cola fría.
|
|
|
05
|
Cs. Sociales
|
Natalia Altimira
|
Evaluación
institucional N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad N°2: ¿Qué
elementos representan a Chile?
Lecciones 1 y 2.
CONTENIDOS:
- Emblemas Patrios.
- Himno Nacional.
- Fundadores de la nación chilena.
- Personas destacadas por sus aportes a Chile.
- Fiestas patrias.
- Juegos tradicionales de Chile.
- La cueca, baile nacional de Chile.
(Cuaderno y Libro páginas 40 a 73.)
|
|
|
06
|
Matemática
|
Natalia Altimira
|
Dictado
|
Dictado
de problemas.
|
|
|
|
Ciencias Naturales
|
Natalia Altimira
|
Experimentos del mes
|
Materiales:
·
5 monedas de $100
·
2 vasos de plumavit
·
5 Palos de helado
·
1 Pocillo plástico
·
Plasticina (1 barra pequeña)
·
1 esponja de cocina
·
1 lata de bebida
·
Paño de tela.
(Traer todos los materiales marcados, en una caja de zapato,
plástica o bolsa que esté rotulada con el nombre del alumno.)
|
|
|
11
|
Taller de geometría
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Sumativa
|
Materiales :
·
Lápices de colores
·
Pegamento en barra y
tijeras
·
Cartulina de colores.
|
|
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
|
|
13
|
Matemática
|
Natalia Altimira
|
Dictado
|
Dictado
de problemas.
|
|
|
14
|
Ingles
|
Pola Villouta
|
Evaluación sumativa
|
Libro “The Penguins of Madagascar: The Lost Treasure of the golden Squirrel” Level 1 Popcorn ELT Readers Editorial Richmond.
|
|
|
Sábado 15
|
FESTIVAL DEL POSTRE
|
||||
|
17
|
DÍA
DEL PROFESOR y Ed. de PÁRVULOS.
|
Jornada sin alumnos/as
|
|||
|
18
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
|
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Dictado
|
payaso
– chirimoya – yogur – examen – taxi – rayos – desayuno – texto – Alexis –
yegua.
|
|
|
20
|
Matemática
|
Natalia Altimira
|
Dictado
|
Dictado
de problemas.
|
|
|
20
|
Ciencias Sociales
|
Natalia Altimira
|
Investigación
(Evaluación sumativa)
|
“Festividades
religiosas”
1. Con la ayuda de tus padres investiga sobre alguna festividad religiosa
(si gusta, puedes escoger de las paginas 124 o 125).
2. Haz un dibujo o collage en una hoja de block que represente las
principales características de la celebración investigada.
3. En la parte de atrás de tu dibujo, responde:
a) ¿Dónde se celebra esta festividad?
b) ¿Quiénes la celebran?
c) ¿Qué celebran?
4. Prepara una breve exposición donde muestres tu trabajo
y lo expliques (con tus palabras).
|
|
|
24
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Dictado
|
Kiwi – kimono – koala –
Wanda – Waldo – Willy – web – Karen – kilómetros – windsurf.
|
|
|
25
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
|
|
25-26 -27
|
Reunión de apoderados
|
Jefatura
|
Dirección enviará comunicaciones
|
||
|
26
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Plan
Lector
|
“La cuncuna
Filomena”
|
|
|
27
|
Matemática
|
Natalia Altimira
|
Dictado
|
Dictado
de problemas.
|
|
|
28
|
2°Concurso de
Ortografía
|
Depto. Lenguaje
|
Participan: de 1° básico a 4to
año medios
|
09:45 hrs.
|
|
|
02/11
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
institucional N°6
(08:00 hrs)
|
Contenidos:
- Lectura y escritura de palabras con todas las
letras trabajadas, incluyendo “x”, “w”, “y”, “k” y sílabas “güe”, “güi”, “ge”
y “gi”.
- Utilizar adecuadamente la mayúscula y el punto
final en las oraciones.
- Ordenar palabras para formar oraciones.
- Ordenar sílabas para formar palabras.
- Identificar familias de palabras.
|
|
|
04/11
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación
institucional N°6
(08:00 hrs)
|
Unit VI: “DOWN ON THE FARM”
(pag. 78-91)
(*Todo
lo visto en los libros - student´s
book y practice book - y el cuaderno.)
|
|
“Cuanto
más pienses en los demás: amigos, compañeros, familia, entre otros… más
consideración tendrán ellos contigo”.
|
Dirección y Cuerpo Docente.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)